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La Escuela Técnica “Carlos A. Guerra” de Cardona celebró este miércoles 20 y jueves 21 de agosto, su 99º Aniversario, propuesta denominada “Caminando hacia el Centenario”. En la primera jornada, se desarrolló un conversatorio, colmado de testimonios, vivencias, recuerdos y mucha información sobre la trayectoria de la institución, estando presentes como disertantes, el Prof. Pablo Matías Fontes, el Director del Campus, Regional Litoral Sur, Prof. Gabriel Matonte, la Inspectora de Historia Prof. Sandra Chelentano, Prof. Nevenka Sertic, Lic. Camila Ríos y el alumno Daniel Carro, destacándose la frase, “Sentimiento UTU”. Mientras que este jueves el centro abrió sus puertas para recibir a los alumnos y docentes de los 6º años de las Escuelas de Cardona, Florencio Sánchez y zonas rurales, donde los niños conocieron de primera mano las opciones que brinda la entidad a nivel educativo, humano y edilicio, pasando las delegaciones por diferentes estaciones informativas y demostrativas preparadas para tal fin. La actividad finalizó cantando “Cumpleaños feliz” y degustando la torta aniversario.

El Director de la institución Prof. Ruben Darío Camirotti, fue quien dio la bienvenida a los presentes, destacando que “a lo largo de estos 99 años se han generado vivencias, anécdotas, muchas de las cuales están reflejadas en algunas de las personas que hoy nos acompañan. Seguramente fueron otros tiempos, otras realidades, desafíos, pero existe ese compromiso por el cual hoy estamos viviendo este festejo, que tiene el mismo espíritu, donde el intelecto y el corazón siguen vigente”, indicó.

El Prof. Charles Ríos, quien trabajó en la organización del evento, destacó el trabajo en equipo realizado para tal fin, como también sobre la importancia de presentar una institución de puertas abiertas a la comunidad, para que se conozca lo que la misma ofrece a nivel educativo; mientras que la Secretaria Marianella Gándara destacó la gran cantidad de personas que se han comunicado para involucrarse en la organización de los festejos del Centenario, “algo que te llena de emoción, de alegría, porque eso es la UTU, sentido de pertenencia que no perdés nunca, te vas y siempre sigue estando en el corazón”.

“Una institución que alberga, protege y da lugar al crecimiento”.

La Mtra. y Prof. Nevenka Sertic, brindó detalles de su experiencia en la Escuela, mencionando que ingresó en 1990 “con total desconocimiento de lo que era la UTU, momento en que tuve una entrevista con Juan (Gronrroz), luego de que la Prof. Alicia Rieiro se acordara generosamente de mi, sugiriendo mi nombre, así entré a esta Escuela”, reconocimiento emocionada a ambos docentes por el apoyo brindado para dar sus primeros pasos en el centro de estudios. Más adelante destacó que la Escuela Técnica de Cardona siempre fue un lugar que recibió abiertamente a todos los que llegaban, “siendo siempre una institución que alberga, recibe, protege y da lugar al crecimiento”.

La docente recordó a cada uno de los funcionarios y docentes que la acompañaron a los largo de su carrera profesional dentro del centro de estudios cardonense, brindando además los principales detalles que los definían como personas en su rol administrativo, educativo y directivo.

“UTU ha sido siempre una institución de puertas abiertas, inclusiva, protectora de los vulnerables, donde uno aprendió a ver, a detenerse, se fue construyendo como persona”, indicó Sertic, recordando la llegada de los Bachilleratos, lo que permitió “lentamente, con esfuerzo y demostración de hechos, que saliera del lugar de ser segundona, para ser hoy una institución de impulso, conocimiento y crecimiento permanente”. Dijo que el principal desafío es hoy, “brindar las herramientas que posicionen a los estudiantes en el lugar del conocimiento, idoneidad y desarrollo de la capacidad de continuar aprendiendo, porque será lo que les dé oportunidad real de transformar los destinos”.

“El esfuerzo de la conducción reflejado en el relevo generacional”

La Inspectora Prof. Sandra Chelentano, describió a la escuela cardonense como “protectora, con vínculos humanos, quizás no con tanta tecnología, espacio como otros grandes centros, pero si con mucho calor humano”. Agregó que conmemorar es festejar, mirar hacia atrás y sentir el orgullo del camino colectivo transitado. Dijo que “el esfuerzo de la conducción, se ve reflejado en el relevo generacional y en la propia comunidad, tanto educativa, como en la sociedad, siendo esta una de las características de las UTU, involucrarse mucho con las comunidades, con otros actores”. Chelentano dejó para el final de las oratorias, la proyección de un video, realizado por alumnos de la institución, “Proyecto Historia UTU FPB Informática 2013”, en el cual -además de conocer detalles de su rica historia-, se pudieron escuchar y recordar palabras de la Mtra. Teresita Laport de Mesa.

Campus Litoral Sur cuenta con más de 10 mil estudiantes

El Director del Campus, Regional Litoral Sur, Prof. Gabriel Matonte, tuvo a su cargo –además de destacar la importancia de llevar a cabo el conversatorio-, el brindar datos numéricos de UTU a nivel nacional. Entre ellos, cuenta con 101.205 estudiantes, 14.617 docentes, 2327 funcionarios y 319 cursos y carreras. Tiene 321 centros educativos distribuidos en todo el territorio nacional, 16 polos educativos tecnológicos31 escuelas Agrarias para formación en el sector agropecuario, llegando actualmente a los 146 años de vida educativas desde su fundación.

Comentó que a nivel del Campus Litoral Sur que comprende los departamentos de Río Negro, Soriano, Colonia y San José, se cuenta con más de 30 centros de estudios, entre ellos 2 Centro Educativos Asociados (CEA), uno de los cuales está en Colonia Manuel Victoria, Rodó, 2 Centros María Espínola, 19 Escuelas Técnicas, más 5 Escuela Agrarias, 3 Polos Tecnológicos, como también 2 Polideportivos ubicados en Carmelo y Young, concurriendo a centros de dicha región más de 10 mil estudiantes, 3.748 en Educación Básica Intermedia, 5.145 en Bachillerato y 1.443 en nivel Terceario. Como proyección de futuro, indicó que se trabajará en impulsar la descentralización, fortaleciendo la gestión regional y local; Desarrollo de la educación terciaria, ampliación de la oferta de nivel superior; generar estrategias para reducir la deserción y diseñar nuevos modelos educativos a nivel de Enseñanza Media Básica.

Daniel Carro: “Sentido de pertenencia y orgullo”

El alumno de 3º año de Bachillerato Agrario, Daniel Carro, comentó durante su disertación que su opción de estudiar en la Escuela Técnica fue en un primer tiempo sugerido por su familia, además de interesarle –además de lo teórico- la parte práctica. “En un principio elegir Agrario por descarte, porque quería hacer carpintería, pero no daban los cupos, pero con el pasar del tiempo me fui dando cuenta que esa opción, fue finalmente la correcta, dado que era realmente lo que me gustaba hacer, siendo lo que me ha definido ahora, ya que voy cursar –si todo sale bien, el año próximo la Facultad de Veterinaria”. Aseguró sentir un gran “sentido de pertenencia” hacia la Escuela, además de “orgullo” por pertenecer al centro de estudios.

Camila Ríos: “La UTU fue fundamental para plantearme proyectos y desafíos”

La Lic. Camila Ríos estuvo presente en el encuentro pero a través de un audiovisual, dejando también su mensaje sobre su experiencia en la institución, indicando que hace 2 años que egresó de la carrera de Comunicación de la Udelar, “poco tiene que ver con lo que estudié en la UTU, porque después del Ciclo Básico, cursé Bachillerato Agrario, pero después me llamó mucho más el estudiar algo del área social, la comunicación, por lo que enfrenté ese nuevo desafío. La UTU te prepara para la vida, si bien en la Facultad seguí la parte audiovisual, todo el conocimiento que me dio la UTU fue fundamental para poder encarar la carrera y plantearme un montón de proyectos y desafíos, me dio las herramientas que hubiesen sido difícil de adquirir de cero en el nivel terciario. Siempre estoy muy agradecida por el aprendizaje y profesores que tuve a lo largo de los años”.

Pablo Matías Fontes: “Preparación para el mundo laboral”

Por su parte, el Prof. Pablo Matías Fontes, mencionó durante su intervención que al finalizar Primaria, su mamá le sugirió continuar sus estudios en UTU, principalmente por la “preparación para el mundo laboral”. Comentó que fue “gratificante realizar el CB en la escuela Técnica por lo teórico y los talleres, siento que me aportaron mucho valor en lo que refiere a conocimiento. Terminada esa etapa empecé el Bachillerato, donde habían tres orientaciones, Administración de Empresa, Electromecánica y Agrario, decidí anotarme en Agrario, fue una gran experiencia, una vez terminado trabajé con los contenidos que había aprendido, pero después me incliné por estudiar profesorado de Matemática, carrera que disfruto como docente hoy en día”. Su mensaje fue que lo elegido en un Bachillerato, “no necesariamente te va a definir en la vida”, refiriéndose a que siempre se abre un gran abanico de opciones.